La Sociedad del conocimiento

La sociedad como tal, en su historia, ha experimentado cambios muy profundos en cuanto al conocimiento. Desde que el hombre comenzó a hablar y a comunicarse de manera oral, ha intentado instruirse en todo tipo de cosas, pero la falta de registro hizo que cualquier avance cultural o tecnológico, tubiese el riesgo de ser olvidado. Con el comienzo de la escritura, por primera vez el hombre pudo aventurarse a investigar y recaudar la información para no olvidarla y asi avanzar por sobre lo que ya sabía; desde ese entonces el progreso y el conocimiento de este, fué prioridad, ya que al poseerlo, emancipaba por sobre las masas ignorantes y podía dominarles, así ocurrió en la mayoría de las primeras civilizaciones, como en la egipcia, donde el poder político al ser el único en manejar la escritura poseía la superioridad de hacer o deshacer ideologías, las que eran transmitidas a sus habitantes, los cuales no tenían los medios intelectuales para oponerse, ni para rebatir. Desde aquel entonces la escritura cada vez fue masificándose, al punto de que hoy en día casi la mayoría tenemos oportunidad de leer sobre todo tipo de civilización que haya existido, gracias a los libros y a recursos como el Internet. Cuando el hombre fue aprendiendo y leyendo de manera individual, pudo tener conciencia de su vida y así mismo guiarla hacia un sentido... ¿pero por que vemos que todabía el hombre no le da sentido a su vida? ¿cual es la razón de que haya tanta gente ciega que solo desea lo que desean los demás?. La respuesta es el dinero.

Desde que el conocimiento fue símbolo de estatus y dominio, más la invención del dinero y las maneras de acumularlo en escalas magnas, las personas pudieron comprar el conocimiento, y su relación con el dinero se hizo directamente proporcional, entre más dinero, mayor manejo de conocimiento, aunque aquella persona que lo posea no represente como tal, ya que lo posee como un bien que puede vender, en el caso de los libros o el internet.

Mientras nosotros creíamos haber evolucionado en cuanto a la equidad del conocimiento, este se hizo igualmente desigual que en aquellas civilizaciones antiguas, puesto que quienes controlan el dinero en gran escala son los que controlan la distribución del conocimiento, el cual es casi nulo en valor, y de esta manera distribuyen diferentes maneras de darle sentidos de vida a la gente, los cuales están siempre en el rango de las acciones capitales, es decir, hacen que el tener dinero, comprar y adquirir objetos sea la meta de nuestras vidas.... ¿de que manera nosotros podemos darnos cuenta de eso y no cegarnos en aquel juego? La educación que se da como bien monetario en estos días, es redistribuida de manera desigual, y aunque fuese de manera igualitaria, creo que son cosas del destino que nos encontremos con educación real, que nos haga independizarnos de las ideologías implantadas por la sociedad y que en la escuela no pretenden erradicar ni contradecir, en mi caso el estudio de la filosofía, la buena docencia de algunos profesores, y otras cosas, me han formado un pensamiento critico en donde con plena libertad formo mis creencias e ideologías y de esta manera me excluyo de aquel sistema que en su inconciencia, intenta hacer inalcanzable los sueños y la felicidad.

Hoy me instalo dentro de la sociedad del conocimiento usando ideas de trabajo y progreso, de igual forma utilizando y adquiriendo dinero u objetos; pero sin dejarse engañar y a medida que pasan los años y voy aprendiendo, las maneras de ser feliz se me hacen más abstractas y más alcanzables, y el dinero tiene cada vez menos que ver en eso.